Snar.fo: Samansettir tekstir 7. - 9. flokkur (føroyskt)

Tú ert her:

Fólkaskúli >
Føroyskt >
7. - 9. flokkur >
Samansettir tekstir

Fakligir førleikar - 9. flokkur

Næmingurin dugir:

grundleggjandi greining og tulking av ymiskum samansettum tekstum
at grundgeva fyri egnari nýtslu av miðlum
at greiða frá og nýta í verki ymiskar málsligar stíllegur í samansettum tekstum, so sum sms- og kjattmál
at nýta ymiskar miðlar, keldur og fagurfrøðilig amboð í egnum tekstum

Tilfarið til lærugreinina er skipað eftir floksstigi og øki sambært námsætlanini. Tú kanst velja floksstig og øki ovast til vinstru.

Á síðuni eru eisini slóðir til temasíður, útgávuheimar, tíðindi, tiltøk, aðrar heimasíður o.a.

Nettilfar

Kvæði -Teknirøð - Læraravegleiðing

Lærarin greiðir frá gongdini í kvæðnum, soleiðis at næmingarnir fáa eina fatan av, hvat kvæði snýr seg um. Lærugrein: Føroyskt Kjarnaøki: Skrivaða málið og samansettir tekstir

Kvæði -Teknirøð - Næmingatilfar

Næmingurin teknar eina teknirøð um tað, ið fyriferst í kvæðinum. Lærugrein: Føroyskt Kjarnaøki: Skrivaða málið og samansettir tekstir

Greining og tulking av mynd

Greining og tulking av mynd eftir Jens Frederiksen. Brot úr arbeiðshefti til Ábal og aðrar søgur 2000, teldutøkt 2005. Tilsamans 14 síður. tilfarið er ætlað framhaldsdeildini. Lærugrein: Føroyskt Kjarnaøki: Samansettir tekstir

Myndagreining. Spurningar

Spurningar til myndagreining úr arbeiðsheftinum til Ábal og aðrar søgur, ið kom út í 2000. Lydia Didriksen hevur skrivað. Tilfarið er ætlað framhaldsdeild fólkaskúlans. Lærugrein: Føroyskt Kjarnaøki: Samansettir tekstir

Les 1. Grein um myndagreining

Grein í Skúlablaðnum 2/2006 um myndagreining í Les 1. Birgir Kruse, ritstjóri, hevur skrivað greinina við heitinum Mál og myndir. Greinin er ein samrøða við Kinnu Poulsen, studentaskúlalærara, um hugtakið móðurmyndir.